为推动课堂革命，强化课程思政建设，确保2021版本科专业人才培养方案落实。2022年1月24日上午，教务处组织开展本科课程教学大纲制修订工作培训会。各教学单位分管教学工作副院长、课程负责人，教务处副处长高青海、教研科科长施咏清等参加本次培训会，培训会由高青海主持。
高青海着重强调了2021版课程大纲修订背景和指导原则，指出课程大纲是课程教学的指导性文件，是组织教学、选编教材、实施评价的重要依据，也是提升教育教学质量的有效保障。高青海要求各教学单位按文件要求扎实做好课程大纲修订的研讨、修订、论证等工作，集思广益，兼容并蓄，高质量完成课程大纲修订工作，确保人才培养的系统性、完整性、适用性，为加快推进人才培养高质量发展提供有力支撑。
会上，施咏清分别从课程大纲修订原则、修订内涵、修订基本内容与格式等三个方面进行详细解读，并就教学大纲中毕业要求、课程目标、教学内容三者之间的支撑关系，课程目标达成度分析的内涵和计算方法，课程过程性考核的支撑，课程思政目标、融入点和实施路径等内容进行了详细说明。（特约通讯员：黄丹丹 审核：赵伟峰 编辑：刘倩）
