为进一步探索澳门人威尼斯3966本科人才培养新模式，创新课堂教学新方法，树立以学生为中心的教学理念，激发大学生学习热情，提高大学生实践能力、创新能力。经研究，决定举办第二届人文澳门人威尼斯3966大学生微课比赛。

一、参赛对象

人文澳门人威尼斯3966有正式学籍的在校本科生均有资格参赛，其中“汉语言文学（唐诗宋词）微课”组别，仅限汉语言文学专业学生。

二、竞赛内容及作品要求

（一）竞赛内容

参赛学生可按要求选择以下三个小类中的一个小类作为竞赛内容：

1．计算机基础与应用类课程微课。

2．中、小学数学或自然科学课程微课。

3．汉语言文学（唐诗宋词）微课。

（二）作品要求

1．参赛要求

（1）微课是指运用信息技术，按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源，其内容以教学短视频为核心，并包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源。

（2）教学辅助课件是指根据教学大纲的要求，经过教学目标确定、教学内容和任务分析、教学活动结构及界面设计等环节，运用信息技术手段制作的课程软件。

（3）微课与教学辅助课件类作品，应是经过精心设计的信息化教学资源，能多层次多角度开展教学，实现因材施教，更好地服务受众。本类作品选题限定于大学计算机基础、汉语言文学（唐诗宋词）和中小学自然科学相关教学内容三个方面。作品应遵循科学性和思想性统一、符合认知规律等原则，作品内容应立足于教材的相关知识点展开，其立场、观点需与教材保持一致。

（4）虚拟实验平台是指借助多媒体、仿真和虚拟现实等技术在计算机上营造可辅助、部分替代或全部替代传统教学和实验各操作环节的相关软硬件操作环境。

（5）每个参赛队可由1—3名本科生组成，指导教师不多于2人。

（6）每位作者在本次比赛只能提交1件作品，无论作者排名如何。

（7）每位指导教师，不能指导多于2件作品，无论指导教师的排名如何。

（8）每件作品答辩时（含视频答辩），作者的作品介绍（含作品演示）时长应不超过10分钟。

2.学生可进入“全国高校微课教学比赛”网站学习微课相关知识和制作技术，同时可点击“作品展示”，浏览获奖作品，为作品选题、设计及制作等提供参照。

三、竞赛流程及奖项设置

（一）竞赛流程

1．报名：2022年12月28日—2023年1月10日

报名时需填写团队成员信息、指导教师信息、作品所属类别、作品名称等信息，其中作品名称、所属类别一经提交无法修改。 

报名二维码

2．提交材料：2023年1月11日—2023年2月28日23：00

所提交材料请根据附件一的要求命名，如命名不规范、或无法识别的，将影响比赛最终结果。

3．线上评比：2022年3月1日—3月7日

此次比赛为线上匿名评审，为突出微课专业性和市场化的导向，本次比赛邀请世纪天鸿教育科技股份有限公司相关学科编辑以及智能教育事业部相关专家对参赛的微课作品进行打分。

4．公布结果：比赛结束后一周内，公布院赛结果以及推荐参加省赛团队名单.

（二）奖项设置

本次竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干（三个类别一起评比）。同时，由评审专家组依据竞赛规则和提交的作品质量，结合学校2023年中国大学生计算机设计大赛相应组别的省赛名额，推荐优秀作品参加省赛。

四、作品提交及要求

（一）请各参赛团队按照附件一《微课作品文档提交要求》，在规定时间内，将作品在线进行提交。

线上材料提交入口：

线上材料提交入口二维码

（二）参赛作品及材料需为本人原创，不得抄袭他人作品、侵害他人版权。若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，一律取消参赛资格。

（三）竞赛联系人

方明旺,电话：18855031646

吴丽君（易班），电话：18792740110

朱星雅（易班酿言），电话：18056798998

（四）竞赛QQ群：470396683